Sistemas
Un grupo de componentes interrelacionados que trabajan en conjunto hacia una meta común mediante la aceptación de entradas y generando salidas en un proceso de transformación organizado
jueves, 31 de marzo de 2011
Clasificación
La clasificación de un sistema al igual que el análisis de los aspectos del mismo es un proceso subjetivo; depende de:
En este punto se dan lineamientos generales sobre las diferentes clases de sistemas, los sistemas se clasifican asi:
Según su relación con el medio ambiente:
Sistemas abiertos:
Sistema que intercambia materia, energía o información con el ambiente.
Ejemplos: Célula, ser humano, ciudad, perro, televisor, familia, estación de radio.
Según su relación con el medio ambiente:
Sistemas cerrados:
Sistema que no intercambia materia, energía o información con el ambiente.
Ejemplos: Universo, reloj desechable, llanta de carro.
Según su naturaleza:
Sistemas concretos:
Sistema físico o tangible.
Ejemplos: Equipo de sonido, edificio, pájaro, guitarra, elefante.
Sistemas abstractos:
Sistema simbólico o conceptual.
Según su origen:
Sistemas naturales:
Sistema generado por la naturaleza
Ejemplos: Río, bosque, molécula de agua.
Sistemas artificiales:
Sistema producto de la actividad humana; son concebidos y construidos por el hombre.
Ejemplos: Tren, avión, marcapasos, idioma inglés.
Según sus relaciones:
Sistemas simples:
Sistema con pocos elementos y relaciones
Ejemplos: Juego de billar, péndulo, palanca.
Sistemas complejos:
Sistema con numerosos elementos y relaciones entre ellos
Ejemplos: Cerebro, universidad, cámara fotográfica.
Según su cambio en el tiempo:
Sistemas estáticos:
Sistema que no cambia en el tiempo
Piedra, vaso de plástico, montaña.
Sistemas dinámicos:
Sistema que cambia en el tiempo
Universo, átomo, la tierra, hongo.
- individuo que lo hace
- objetivo que se persigue
- circunstancias particulares en las cuales se desarrolla.
En este punto se dan lineamientos generales sobre las diferentes clases de sistemas, los sistemas se clasifican asi:
Según su relación con el medio ambiente:
Sistemas abiertos:
Sistema que intercambia materia, energía o información con el ambiente.
Ejemplos: Célula, ser humano, ciudad, perro, televisor, familia, estación de radio.
Según su relación con el medio ambiente:
Sistemas cerrados:
Sistema que no intercambia materia, energía o información con el ambiente.
Ejemplos: Universo, reloj desechable, llanta de carro.
Según su naturaleza:
Sistemas concretos:
Sistema físico o tangible.
Ejemplos: Equipo de sonido, edificio, pájaro, guitarra, elefante.
Sistemas abstractos:
Sistema simbólico o conceptual.
Según su origen:
Sistemas naturales:
Sistema generado por la naturaleza
Ejemplos: Río, bosque, molécula de agua.
Sistemas artificiales:
Sistema producto de la actividad humana; son concebidos y construidos por el hombre.
Ejemplos: Tren, avión, marcapasos, idioma inglés.
Según sus relaciones:
Sistemas simples:
Sistema con pocos elementos y relaciones
Ejemplos: Juego de billar, péndulo, palanca.
Sistemas complejos:
Sistema con numerosos elementos y relaciones entre ellos
Ejemplos: Cerebro, universidad, cámara fotográfica.
Según su cambio en el tiempo:
Sistemas estáticos:
Sistema que no cambia en el tiempo
Piedra, vaso de plástico, montaña.
Sistemas dinámicos:
Sistema que cambia en el tiempo
Universo, átomo, la tierra, hongo.
Componentes
Es la parte integrante de una cosa o porción de un todo.
De los elementos de un sistema puede decirse que:
Para considerar a un componente como SUBSISTEMA, este debe cumplir ciertas características sistémicas.
EJEMPLOS:
Partes de un computador: Unidad central de proceso (CPU), teclado, monitor y ratón.
Partes de una planta: Hojas, flor, tallo y raíz.
Partes de una flor: Pétalos, estambres, filamentos, estigma y óvulos.
Partes de un ser humano: cabeza, tronco y extremidades
sistema digestivo, sistema circulatorio, sistema endocrino y sistema nervioso.
De los elementos de un sistema puede decirse que:
- Tienen características particulares que afectan las características del sistema total. A su vez las características del sistemas influyen en las características de los elementos.
- Un elemento puede considerarse como un sistema, en este caso se denomina Subsistema.
- No todos los componentes de un sistema son subsistemas.
Para considerar a un componente como SUBSISTEMA, este debe cumplir ciertas características sistémicas.
EJEMPLOS:
Partes de un computador: Unidad central de proceso (CPU), teclado, monitor y ratón.
Partes de una planta: Hojas, flor, tallo y raíz.
Partes de una flor: Pétalos, estambres, filamentos, estigma y óvulos.
Partes de un ser humano: cabeza, tronco y extremidades
sistema digestivo, sistema circulatorio, sistema endocrino y sistema nervioso.
Relación
Se define como la situación que se da entre dos cosas, ideas o hechos cuando por alguna circunstancia están unidas de manera real o imaginaria.
Se puede hacer referencia a la relación utilizando los términos Unión, Conexión, Interacción o Enlace.
Los siguientes son ejemplos de relaciones:
Enlace químico: conectan los átomos que componen una molécula.
Palabras de enlace en un mapa conceptual.
Axón y dendritas de la neurona: En el cerebro el axón de una neurona se conecta con las dendritas de otra.
Al hablar de las relaciones en un sistema, surge el concepto de Estructura, ya que corresponde con la forma de las relaciones que mantienen los elementos del conjunto.
La estructura en un sistema es un componente que es permanente o cambia lenta u ocasionalmente.
A continuación se analizan diferentes tipos de estructuras que pueden estar presentes en los sistemas. Es posible encontrarlas combinadas en la medida que el sistema sea más complejo:
TIPOS DE RELACIÓN
Ej: filas en los bancos
(Ciclo o Anillo)
Ej: redes de computadores en anillos
Ej: redes en estrella
Ej: tipos de datos computacionales
Ej: Internet y el sistema vial de una región.
Se puede hacer referencia a la relación utilizando los términos Unión, Conexión, Interacción o Enlace.
Los siguientes son ejemplos de relaciones:
Enlace químico: conectan los átomos que componen una molécula.
Palabras de enlace en un mapa conceptual.
Axón y dendritas de la neurona: En el cerebro el axón de una neurona se conecta con las dendritas de otra.
Al hablar de las relaciones en un sistema, surge el concepto de Estructura, ya que corresponde con la forma de las relaciones que mantienen los elementos del conjunto.
La estructura en un sistema es un componente que es permanente o cambia lenta u ocasionalmente.
A continuación se analizan diferentes tipos de estructuras que pueden estar presentes en los sistemas. Es posible encontrarlas combinadas en la medida que el sistema sea más complejo:
TIPOS DE RELACIÓN
- Lineal
Ej: filas en los bancos
- Circular:
(Ciclo o Anillo)
Ej: redes de computadores en anillos
- Centralizada:
Ej: redes en estrella
- Matricial:
Ej: tipos de datos computacionales
- Jerárquica:
- Descentralizada:
Ej: Internet y el sistema vial de una región.
Objetivos
Son conocidos como Propósitos, Finalidades, Logros, Misiones, Visiones o Metas; la denominación depende del alcance de los mismos y/o del momento en el tiempo para el cual son definidos.
Determinan el funcionamiento del sistema, para lograrlos deben tenerse en cuenta tanto los elementos, las relaciones, como los insumos y lo producido por el mismo, de manera que estén coordinados y el sistema tenga validez y significado.
Los objetivos permiten cohesionar todos los aspectos relacionados con el sistema.
Determinan el funcionamiento del sistema, para lograrlos deben tenerse en cuenta tanto los elementos, las relaciones, como los insumos y lo producido por el mismo, de manera que estén coordinados y el sistema tenga validez y significado.
Los objetivos permiten cohesionar todos los aspectos relacionados con el sistema.
Ambiente
Es el medio que rodea externamente al sistema.
Es una fuente de recursos y de amenazas. Se conoce también con el nombre de Entorno o Contexto.
La influencia que el sistema ejerce sobre el medio ambiente regresa a él a través de la retroalimentación. Igualmente, el ambiente condiciona al sistema y determina su funcionamiento.
La supervivencia de un sistema depende de su capacidad para adaptarse, cambiar y responder a las exigencias y demandas del medio ambiente externo.
EJEMPLOS:
Ser humano: Un ser humano está expuesto a diferentes condiciones si está en la tierra o en el espacio.
León: Es posible encontrar leones en la jungla o en un zoológico.
Computador: Un computador puede estar en una oficina, casa, carro, finca, salón de clase, habitación u hospital.
Flor: Las flores crecen en los jardines pero pueden ser llevadas a un comedor o a una biblioteca.
Es una fuente de recursos y de amenazas. Se conoce también con el nombre de Entorno o Contexto.
La influencia que el sistema ejerce sobre el medio ambiente regresa a él a través de la retroalimentación. Igualmente, el ambiente condiciona al sistema y determina su funcionamiento.
La supervivencia de un sistema depende de su capacidad para adaptarse, cambiar y responder a las exigencias y demandas del medio ambiente externo.
EJEMPLOS:
Ser humano: Un ser humano está expuesto a diferentes condiciones si está en la tierra o en el espacio.
León: Es posible encontrar leones en la jungla o en un zoológico.
Computador: Un computador puede estar en una oficina, casa, carro, finca, salón de clase, habitación u hospital.
Flor: Las flores crecen en los jardines pero pueden ser llevadas a un comedor o a una biblioteca.
Ejemplo 1
1. EL VENTILADOR
a) DESCRIPCION: Tiene cabeza redonda, cubierta por una rejilla con una hélice adentro, sostenido por un cuerpo cilíndrico, con base redonda, posee un enchufe el cual se conecta a la corriente eléctrica, son de todos los tamaños y colores.
Según su relación con el ambiente, es abierto.
Según su origen, es artificial
Según su naturaleza, es concreto
Según sus relaciones, es simple
Según su cambio en el tiempo, es estático
c) LISTA DE ELEMENTOS O COMPONENTES
1 Cabeza redonda: su función es cubrir la hélice
1 Rejilla: tiene como función permitir que el aire salga.
1 Hélice: da vueltas y genera el aire
1 Cuerpo cilíndrico: sostiene la cabeza y recubre los cables de energía.
1 Base redonda: sostiene todo el ventilador, dándole estabilidad.
1 Enchufe: es conectado a la corriente eléctrica para que el ventilador pueda generar aire.
d) OBJETIVO:
Generar aire.
Refrescar el ambiente.
e) RELACION: lineal
f) AMBIENTES DEL SISTEMA Y DIFERENCIAS
Ambiente cálido: en la región Caribe que la temperatura es alta, el ventilador es indispensable.
Ambiente frio: en la región andina donde la temperatura es baja, el ventilador es opcional.
g) ENTRADA, PROCESO, SALIDA
Enchufe hélice rejilla
Ejemplo 2
2. ESTUFA ELECTRICA
a) DESCRIPCIÓN: tiene un cuerpo de forma rectangular, reguladores de intensidad, parrillas y enchufe.
b) CLASIFICACIÓNSegún su relación con el ambiente, es abierto.
Según su naturaleza, es concreto.
Según su origen, es artificial.
Según sus relaciones, es simple
Según su cambio en el tiempo, es estático.
c) LISTA DE ELEMENTOS Y SU RELACIÓN
Cuerpo de forma rectangular: el material con que está compuesto es de aluminio, de cobre y de diferentes colores. Este cuerpo sostiene las parrillas y tiene insertado el enchufe y permite la estabilidad y perfecta ubicación de las ollas.
Parrillas: son en forma de caracol enrolladas, ubicadas encima del cuerpo rectangular y que se conecta con el enchufe por medio de cables, recibiendo la energía para generar el calor.
Enchufe: esta insertado a la estufa, y se conecta con la corriente eléctrica para que la estufa funcione.
Reguladores de intensidad: están conectados con los cables de el enchufe para controlar el nivel de calor generado.
d) OBJETIVO
Generar calor para la cocción de los alimentos.
e) RELACIÓN: lineal
f) AMBIENTES DEL SISTEMA Y DIFERENCIAS
Es positivo porque es indispensable todos necesitamos de una estufa para preparar nuestros alimentos.
Es negativo o representa amenaza porque es peligrosa al ser manipulada, nos podemos quemar o sufrir alguna lesión.
g) ENTRADA, PROCESO, SALIDA
Enchufe calor parrilla
Ejemplo 3
3. CELULAR
a) DESCRIPCIÓN: es un aparato electrónico que contiene carcasa, teclado alfanumérico, bocina, cámara incorporada, pantalla, dispositivo para recibir carga, entre otros.
b) CLASIFICACIÓN
Según su relación con el ambiente, es abierto.
Según su naturaleza, es concreto.
Según su origen, es artificial.
Según sus relaciones, es complejo
Según su cambio en el tiempo, es estático.
c)LISTA DE ELEMENTOS Y SU RELACIÓN
Carcasa: es el cuerpo del celular y le brinda seguridad a todos los demás elementos.
Teclado alfanumérico: es el que permite escribir y entrar información al celular.
Bocina: es por donde pasa nuestra voz.
Cámara incorporada: permite tomar las fotos
Pantalla: nos permite ver los datos archivados en el celular.
d) OBJETIVO
Permitir la comunicación mediante llamadas y mensajes de texto.
e) RELACIÓN: descentralizada
f) AMBIENTES DEL SISTEMA Y DIFERENCIAS
Es positivo porque es indispensable todos necesitamos de un celular para comunicarnos.
Es negativo o representa amenaza porque es peligroso porque por allí se dan malentendidos y uno se puede buscar problemas.
g) ENTRADA, PROCESO, SALIDA
Teclado almacenar voz
lunes, 28 de marzo de 2011
HARDWARE
El hardware: Son todos los componentes fisicos que tiene el computador.
el hardware se puede dividir en:
el hardware se puede dividir en:
Tarjeta madre
La tarjeta madre es el componente principal de un computador personal. Debido a que todos los demás grupos de componentes y dispositivos periféricos son controlados a través de la misma.
procesador
perifericos
Se consideran periféricos tanto a las unidades o dispositivos a través de los cuales la computadora se comunica con el mundo exterior, como a los sistemas que almacenan o archivan la información, sirviendo de memoria auxiliar de la memoria principal.
SOFTWARE
Se conoce como software al equipamiento lógico o soporte lógico de una computadora digital; comprende el conjunto de los componentes lógicos necesarios que hacen posible la realización de tareas específicas, en contraposición a los componentes físicos, que son llamados hardware.
Tipos de software
Tipos de software
software de sistemas
Su objetivo es desvincular adecuadamente al usuario y al programador de los detalles de la computadora en particular que se use, aislándolo especialmente del procesamiento referido a las características internas de: memoria, discos, puertos y dispositivos de comunicaciones, impresoras, pantallas, teclados, etc. El software de sistema le procura al usuario y programador adecuadas interfaces de alto nivel, herramientas y utilidades de apoyo que permiten su mantenimiento. Incluye entre otros:
- Sistemas operativos
- Controladores de dispositivos
- Herramientas de diagnóstico
- Herramientas de Corrección y Optimización
- Servidores
- Utilidades
software de aplicacion
Es aquel que permite a los usuarios llevar a cabo una o varias tareas específicas, en cualquier campo de actividad susceptible de ser automatizado o asistido, con especial énfasis en los negocios. Incluye entre otros:
- Aplicaciones para Control de sistemas y automatización industrial
- Aplicaciones ofimáticas
- Software educativo
- Software empresarial
- Bases de datos
- Telecomunicaciones (por ejemplo Internet y toda su estructura lógica)
- Videojuegos
- Software médico
- Software de Cálculo Numérico y simbólico.
- Software de Diseño Asistido (CAD)
- Software de Control Numérico (CAM)
software de programacion
Es el conjunto de herramientas que permiten al programador desarrollar programas informáticos, usando diferentes alternativas y lenguajes de programación, de una manera práctica. Incluye entre otros:
- Editores de texto
- Compiladores
- Intérpretes
- Enlazadores
- Depuradores
- Entornos de Desarrollo Integrados (IDE): Agrupan las anteriores herramientas, usualmente en un entorno visual, de forma tal que el programador no necesite introducir múltiples comandos para compilar, interpretar, depurar, etc. Habitualmente cuentan con una avanzada interfaz gráfica de usuario (GUI).
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